Identificador #21137·
Link permamente: /21137
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Tesina de grado |
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Capacidad para abordar episodios de crisis emocional en pacientes con internación prolongada por el personal de enfermería de la unidad coronaria del H. Central, en el año 2021
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
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El propósito de la presente tesina que se halla representada bajo el nombre de “Capacidad para abordar episodios de crisis emocional en pacientes con internación prolongada por el personal de enfermería de la Unidad Coronaria del H. Central, en el año 2021" procura, por un lado, contribuir al conocimiento sobre Salud Mental aplicada por enfermería, el cual consideramos es insuficiente entorno al personal de la misma, que no se dedica meramente de lleno a la internación monovalente y, por otro lado, demostrar la importancia de la relación enfermera/o-paciente a la hora de crear intervenciones que sean efectivas para el desarrollo de la salud del mismo.
Objetivos: Evaluar la capacidad del personal de enfermería para detectar crisis emocionales en pacientes con internación prolongada dentro de la Unidad Coronaria.
Método: El siguiente estudio presentado es de tipo cuantitativo descriptivo transversal. Es cuantitativo ya que la obtención de datos será a través de encuentras con formato de formulario de preguntas cerradas y por medio de la observación directa con formato check-list, que serán enmarcadas en datos estadísticos gráficos y numéricos. Es descriptivo porque intentaremos especificar las características y los rasgos más importantes de nuestro fenómeno estudiado, bajo pautas de observación y posterior demostración. Y transversal porque fue estudiado en un momento de tiempo limitado.
Resultado: Pudimos obtener los datos sobre las capacidades y conocimientos sobre crisis emocionales en pacientes con internación prolongada en Unidad Coronaria del Hospital Central con los que cuenta el personal de enfermería. Luego de obtenerlos y analizarlos, nos encontramos con que la mayoría del personal tiene escasos conocimientos sobre salud mental, no han recibido la capacitación adecuada durante su formación profesional y/o universitaria y tampoco durante el transcurso de su carrera han logrado seguir ampliando sus conocimientos sobre el mencionado tema, ya sea por falta de interés o tiempo. Sin embargo, pudimos observar a través del análisis directo que nos brinda el check list, que al momento de afrontar determinada situación con un paciente tal, acotadas personas pueden realizarlo sin dificultad.
Conclusión: Si bien el personal en estudio no ha sido capacitado teóricamente durante su formación y no recibe capacitaciones durante su estadía laboral sobre salud mental, gran parte de ellos pueden afrontar situaciones de crisis emocionales gracias a su personalidad y la capacidad innata que cada uno de ellos posee.
Disciplinas:
Enfermería
Descriptores:
SALUD MENTAL - RELACIONES ENFERMERO-PACIENTE - COMPETENCIA PROFESIONAL - HOSPITAL CENTRAL (MENDOZA, ARGENTINA)

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