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VII Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos

¿Qué pasa con la formación en géneros y ESI de les docentes de Medicina de la Facultad de Medicina de la UBA?

Autor/es: ;

Tipo de documento: Ponencia

Evento asociado: Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos (7º : 2022 : Mendoza, Argentina) ;

Mesa / Simposio / Comisión: 012 Simposio 12 : Educación Sexual Integral y formación docente

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

Fecha:

Cantidad de páginas: 11 p.

Idioma: Español

Resumen en Español:

Este trabajo toma como corpus central conversaciones y situaciones vividas durante el trabajo de campo correspondiente a mi doctorado en curso en Ciencias de la Educación en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, para el cual me propuse realizar una etnografía sobre la formación de médiques en torno a los cuerpos sexuados, los géneros y las sexualidades en la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (FMED-UBA) . Mediante el mismo busco mostrar distintas miradas profesadas por algunes docentes y estudiantes de la carrera de Medicina en relación con la necesidad o no de formarse en temas relacionados con la ESI, los géneros y las sexualidades.

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