Compendio de la legislación de planes de estudio y programas de la escuela primaria argentina a partir de sus leyes fundamentales

Autor/es: Barischetti, Mercedes;

Tipo de documento: Artículo

Proyecto asociado: Contenido ideológico de textos escolares argentinos ;

Unidad Académica / Dependencia: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

Fecha: 2009

Cantidad de páginas: 39 p.

Idioma: Español