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Realización del examen de Rendimiento Académico Negativo RAN en FCPyS


Por:
Povolo, Analía enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Marengo, Natalia enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Publicado en: 2023


Resumen:
Español

Para el presente año académico, el Servicio de Orientación y Apoyo al Estudiante (SAPOE) y el proyecto de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES), en conjunto con la Dirección de Gestión Académica y las direcciones de carrera, consideran como alternativa para realizar el examen para estudiantes con rendimiento académico negativo la utilización del aula virtual en plataforma educativa Moodle-Grado de la FCPyS. Desde las áreas mencionadas, se solicita al área de Educación a Distancia (EaD) el uso de la plataforma educativa y la posibilidad de un trabajo conjunto para el diseño de cada aula virtual por carrera y por tramo de trayectorias recorridas por cada estudiante.



Disciplinas:
Ciencias de la educación


Palabras clave :
Trayectorias estudiantiles


Descriptores:
VIRTUALIDAD - EDUCACIÓN A DISTANCIA





Cómo citar este trabajo:


Povolo, Analía; Marengo, Natalia. (2023). Realización del examen de Rendimiento Académico Negativo RAN en FCPyS.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /19893.
Fecha de consulta del artículo: 03/07/24.
 
 
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