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Ponencia |
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Infancia, políticas y derechos
Por:
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
Publicado en:
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Resumen:
Español
Este trabajo se desarrolla en el marco del Programa de Investigación: Historia, Política y Educación- IV Etapa. Proyecto II: Trayectoria de políticas educativas, reformas y derechos de la niñez en la trama presente-pasado reciente.
El propósito consiste en indagar, desde la voz de distintos gestores que intervienen en las heterogéneas instituciones de infancia, cuál ha sido el impacto que las políticas públicas recientes orientadas a la niñez, en especial las educativas, han tenido en la conformación de identidades ciudadanas en los/as niños/as y en qué medida su implementación ha favorecido el efectivo cumplimiento de los derechos establecidos en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. (CIDN)
Disciplinas:
Ciencias de la educación - Ciencias sociales
Descriptores:
INFANCIA - POLÍTICA SOCIAL - DERECHOS DEL NIÑO - EDUCACIÓN
Cómo citar este trabajo:
Centeno, María Silvina.
(2023).
Infancia, políticas y derechos.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /20230.
Fecha de consulta del artículo: 26/12/24.
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