Resumen:
El trabajo presenta los avances en una línea de investigación cualitativa iniciada en el 2005-2007, continuada en el 2007-2009 acerca del análisis interpretativo sobre las políticas de gobernabilidad de la gestión universitaria en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo. En esta última línea de investigación emergen dos puntos focales como construcción teórica: los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática. A partir de ello surge la propuesta investigativa para el período 2009-2011 y se focaliza el problema de estudio en la problemática de la universidad desde el enfoque de las toma de decisiones entre los cuerpos colegiados y el órgano ejecutivo en relación a diferentes atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para comprender e interpretar la organización universitaria desde una perspectiva micropolítica.
El objetivo central es especificar los atributos e instrumentos inherentes a la construcción de procesos de gobernabilidad democrática en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo, y los específicos tienen como propósito explicar, definir, testear y demostrar, sentido y significado y pertinencia de los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para el cambio y mejora institucional. Los supuestos o anticipaciones de sentido postulan que los cuerpos colegiados y los órganos ejecutivos desconocerían, no reflexionarían y configurarían formas de gobierno subjetivas y sectoriales en relación a los atributos e instrumentos para construir procesos de gobernabilidad democrática.
El método utilizado en el desarrollo de la investigación, es la teoría basada en datos o método de comparación constante de análisis cualitativo, “Grounded Theory" de Corbin, Glaser y Strauss. El plano de análisis es la construcción de la gobernabilidad democrática en la institución universitaria.
Disciplinas:
Política y Ciencias políticas - Ciencias de la educación
Palabras clave :
Gobernabilidad democrática - Gobernabilidad universitaria - Políticas universitarias - Gestión universitaria - Espacio público - Espacio privado - Concepto de poder - Representación política - Consejo Directivo - Contabilidad universitaria - Universidades argentinas
Descriptores:
MENDOZA (ARGENTINA : PROVINCIA) - EDUCACIÓN SUPERIOR - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - POLÍTICA EDUCATIVA - PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - AUTONOMÍA EDUCATIVA - GOBERNABILIDAD - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - DATOS ESTADÍSTICOS
Cómo citar este trabajo:
Tancredi Olmos, Mirtha Delia Jorgelina.
(2011).
Atributos e instrumentos en los procesos de construcción de la gobernabilidad democrática universitaria.
Informe final de investigación
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /4899.
Fecha de consulta del artículo: 21/12/24.
